ملخص درس المغرب: الاستغلال الاستعماري في عهد الحماية | الثانية باكالوريا مسلك الآداب و العلوم الإنسانية
🔺تقديم إشكالي: يقترن عهد الحماية في المغرب بالاستغلال الاستعماري الذي خضعت له البلاد والذي اتخذ عدة مظاهر وكانت له انعكاسات سلبية على الاقتصاد و المجتمع المغربيين. فما هي آليات ومظاهر الاستغلال الاستعماري للمغرب؟ وما مظاهر هذا الاستغلال؟ وما انعكاسات الاستغلال الاستعماري على الاقتصاد والمجتمع المغربيين؟
⏪آليات ومظاهر الإستغلال الإستعماري للمغرب في عهد الحماية׃
🔺آليات ووسائل الاستغلال الاستعماري للمغرب في عهد الحماية:⇯الآليات القانونية: إصدار ظهائر وقوانين الاستيلاء على الأراضي.
⇯الآليات المالية׃ إنشاء عدد من الأبناك والمؤسسات المالية، بالإضافة إلى اعتماد عدة ضرائب.
⇯الآليات التجهيزية׃ إقامة مختلف التجهيزات الضرورية لتسهيل استغلال ثروات المغرب.
⇯الآليات الإدارية والتنظيمية׃ تأسيس عدد من المصالح الإدارية مثل المندوبيات والمديريات، مع تشجيع الاستثمارات الأوربية بالمغرب، وتشجيع الاستيطان الاستعماري، وتقديم تسهيلات كبير للمعمرين، والاعتماد على سياسة تعليمية تهدف إلى خدمة مصالح المستعمر.
⇯الآليات السياسية׃ اعتماد السياسة الأهلية، بالحفاظ على موظفي المخزن والاعتماد على القواد الكبار والمحميين، إضافة إلى تحويل نظام الحماية من نظام للمراقبة الى نظام للحكم المباشر.
⇯الآليات العقارية׃ انتزاع الأراضي من المغاربة باسم المصلحة العامة (االستيطان الرسمي) أو عن طريق شراء الأراضي من طرف المعمرين والشركات الخاصة (الاستيطان الخاص).
🔺مظاهر الاستغلال الاستعماري بالمغرب في عهد الحماية:
⇯الفلاحة׃ استيلاء سلطات الحماية على أراضي الجموع وأراضي الدولة أو طرد الفلاحين من الأراضي الخصبة بدعوى عدم توفرهم على وثائق التحفيظ العقاري أو مشاركتهم في المقاومة، وتوزيعها على المعمرين، مع تشجيع المعمرين على إدخال الزراعات التسويقية.
⇯الصناعة׃ تزايد الاستثمار في الصناعات التحويلية والاستخراجية المرتبطة بالثروات المعدنية، مع إقامة الصناعات المرتبطة بالمواد الفلاحية المصدرة إلى أوربا، وجعل المغرب سوقا استهلاكية للمنتجات الصناعة الاستعمارية المستوردة.
⇯التجارة: تصدير المواد الأولية والفلاحية والبحرية بأثمنة منخفضة، والتحكم في تزويد السوق المغربية بالمواد الاستهلاكية والصناعية بأثمنة مرتفعة، ترتب عجزا في الميزان التجاري.
⇯الضرائب׃ تشددت سلطات الحماية في فرض ضرائب مختلفة، وخاصة ضريبة الترتيب، والضرائب الحضرية والمهنية والسكنية... إضافة إلى الضرائب غير المباشرة واالكتتابات والتبرعات... سخرت جزءا منها لبناء التجهيزات، من أجل تسهيل الاستغلال الاستعماري.
⏪آثار الإستغلال الإستعماري للمغرب في عهد الحماية׃
🔺الآثار الاقتصادية للاستغلال الاستعماري بالمغرب في عهد الحماية:⇯في القطاع الفلاحي: سيطر المعمرون على ضيعات عصرية اهتمت بالمنتجات التسويقية على حساب المنتوجات المعيشية، مما أثر على الوضعية الاجتماعية للسكان.
⇯في القطاع الصناعي: ارتبط هذا القطاع بمصالح المستعمر الذي ركز على الصناعة التحويلية والاستخراجية دون الاهتمام بصناعة حقيقية تهدف إلى تطوير الاقتصاد المغربي، كما تأثرت الصناعة التقليدية التي عانت من منافسة البضائع المصنعة بعد اكتساح البضائع الأجنبية.
⇯في القطاع التجاري: تبعية الاقتصاد المغربي للنظام الرأسمالي العالمي، الذي أصبح سوقا لتصريف فائض الإنتاج الرأسمالي وجلب المواد الأولية والفلاحية، مما أدى إلى عجز دائم في الميزان التجاري.
🔺الآثار الاجتماعية للاستغلال الاستعماري بالمغرب في عهد الحماية:
كان للاستغلال الاستعماري بالمغرب في عهد الحماية آثار جد سلبية على وضعية المجتمع المغربي، الذي عانى من الحيف وضعف الخدمات الصحية والتعليمية خاصة في فترات الجفاف وخلال الحرب العالمية الثانية، في حين عاش المعمرون والأعيان حياة البذخ والرفاهية.
⇯في المجال القروي: فقد الفلاحون أراضيهم قسرا وتحولوا إلى معدمين أو إلى مأجورين، يعملون في ظروف قاسية، بأجور زهيدة لدى المعمرين، ويقومون بأعمال السخرة لصالح القواد أو لسلطات الحماية، كما فرضت عليهم ضرائب مجحفة كضريبة الترتيب والمكوس...
⇯في المدن: ظهرت طبقة عمالية مغربية تعيش وضعية صعبة ضعف الأجور، طول ساعات العمل، الحرمان من الحق النقابي...
تعمل لدى الشركات الاستعمارية بالمناجم والمصانع، وقد تشكلت من الحرفيين والتجار المفلسين بفعل منافسة التجار والمنتجات الأوربية، وكذا من الفلاحين المهاجرين من البوادي، وقد شكلت هذه الطبقة أحزمة للفقر خصوصا بالمدن الكبرى مثل كاريان سانطرال بالبيضاء.
🔺خاتمة: اعتمدت سلطات الحماية الفرنسية والاسبانية وسائل إدارية وتنظيمية ومالية وعسكرية... الستغلال الثروات الفلاحية والمعدنية والبحرية المغربية، نجم عنها تضرر المصالح الاقتصادية والاجتماعية للمغارة طيلة فترة الحماية الاستعمارية، فزاد وعي الشعب المغربي بضرورة مناهضة الاحتلال وتحقيق الاستقلال.
إنجاز: الأستاذ نورالدين الشوح

